大学生心理辅导的主要内容是心理发展问题，包括一般问题的辅导、专业学习辅导、就业指导辅导、大学生常见的心理异常与心理障碍的辅导等四大方面。
1.大学生心理发展一般问题的辅导
大学生是一个刚刚迈进青年阶段的群体，这是一个大量吸取知识、开发智力潜能、丰富情感、培养良好的意志品质、完善性格，以及确立人生方向和目标的重要阶段，但因其处于幼稚与成熟之间，因此充斥着诸多矛盾。正如本书第一章中所描述的那样：大学生渴求独立，却没有能力自立;渴望认可，却常常出错;自我意识强，却常否定自己;抱负远大、热情充沛，却易于失控;易接受新事物，却由于缺少比较和鉴别而陷入困惑和迷茫。这一系列的矛盾对其成长产生着不可忽视的影响。
因此，大学生心理发展一般问题的辅导的主要内容包括：以年级为单位对不同年龄阶段的学生因心理挫折而导致的心理危机进行心理辅导;对青春期的性心理卫生、异性交往与性心理问题进行辅导;对大学生与老师、同学、家长及其他成人的人际关系问题进行辅导;对家庭、社会给予大学生身心发展的影响问题进行辅导;对不适应行为、不良习惯及问题行为进行矫治，等等。
2.专业学习辅导
大学的学习是专业性较强的学习，它在一定程度上能决定大学生的前途和命运，因此这部分辅导内容主要包括专业知识的学习方法问题、处理学习本专业知识与拓宽知识面关系的问题和专业定向与爱好冲突的问题。
3.就业指导辅导
这类辅导往往发生于高年级的大学生当中，主要包括求职应聘的心理准备问题、职业选择的侧重面问题、就业与创业关系的处理问题等。
4.大学生常见的心理异常与心理障碍辅导
这方面的辅导主要是指对大学生中常见的各种心理与行为障碍的表现的认识和调整对策的掌握。大学生的心理发展处于由不成熟向成熟过渡的重要阶段即心理断乳期，在此阶段因受诸多因素的影响，大学生心理健康问题日趋突出，同时早期存在的心理与行为障碍也会延续到大学阶段。因此本类辅导的主要内容有学校不适应问题(主要表现对学习环境和生活环境的不适应)、各类神经症(如神经衰弱、恐惧症、强迫症、抑郁症、焦虑症等)、性心理或性行为异常(如惧物、窥阴、露阴、同性恋倾向等)、自杀等危机干预问题、人格障碍或病态人格等。
